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省級大學生創新創業訓練計劃管理現場交流會暨國家級大學生創新創業訓練計劃專家組2017年第一次工作會議在南京召開

    3月17日上午,由教育部高教司主辦,江蘇省教育廳承辦,東南大學和南京先極科技有限公司協辦的省級大學生創新創業訓練計劃管理現場交流會及國家級大學生創新創業訓練計劃專家組2017年第一次工作會議在南京召開。教育部高教司理工處處長吳愛華、省教育廳副廳長王成斌、東南大學副校長金保昇、省教育廳高教處處長袁靖宇等出席了會議。開幕式由教育部高教司理工處調研員侯永峰主持,各。▍^、市)高教處負責同志、國創專家工作組成員以及全國各有關高校創新創業訓練計劃負責教師等150余人參會。

 

教育部高教司理工處處長吳愛華在開幕式致辭

 

    教育部高教司理工處處長吳愛華在開幕式致辭中重點介紹了國務院印發《關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》高教戰線采取的八項措施,并對下一階段進一步做好“國創計劃”實施工作,深化高校創新提出了四點要求:一是抓體系,進一步完善國家、省、高校三級“大學生創新創業訓練計劃”實施體系;二是強規范,“國創計劃”專家組編寫了《國家級大學生創新創業訓練計劃工作手冊》,為相關高校的創新創業訓練計劃實施提供了工作指南和規范;三是建機制,不斷探索形成產學融合、校企合作的創新創業人才培養機制;四是促交流,建議“國創計劃”專家組、省級協作組、各省教育廳能夠定期組織分區域、分類型創新創業訓練計劃項目的交流研討活動。

 

江蘇省教育廳副廳長王成斌在開幕式上致辭

 

 

    江蘇省教育廳副廳長王成斌在開幕式上致辭。他指出,黨的十八大以來,深化高校創新創業教育改革、培養創新創業人才成為高等教育改革發展的主旋律。江蘇認真貫徹落實黨中央、國務院關于創新創業教育改革的決策部署,堅持把深化高校創新創業教育改革作為推進高等教育綜合改革的突破口,統籌規劃引領,迅速研制政策措施;加強組織領導,健全體制機制;立足人才培養,深化創新創業教育改革;加強資源統籌,拓展創新創業實踐渠道,努力推動高等教育轉型發展。全省高校創新創業教育工作呈現出良好態勢,形成了一批可復制可推廣的制度成果和做法經驗,彰顯了創新創業教育對教育教學質量的提升效應、對學生健康成長的促進效應、對畢業生充分就業的倍增效應、對完善高校管理的溢出效應。

 

東南大學副校長金保昇在開幕式上致辭

 

 

    東南大學副校長金保昇在開幕式上致辭。他指出,東南大學作為率先開展大學生創新創業教育的高校之一,學校堅持以創新人才培養機制為重點,以深化創新創業教育改革為突破口,強化創新實踐能力,激發創新創業潛能。大學生創新創業訓練計劃項目作為高等學校本科創新人才培養體系的重要組成部分,在東南大學長期得到重點支持。90年代辟出專項經費設立大學生科研訓練項目,2003年修訂人才培養方案,把2個學分的大學生科研訓練計劃加入其中。目前學校每年新立項各級各類大學生創新創業訓練計劃項目約1500項,在研項目保持在3000項左右。

 

南京先極科技有限公司總經理周振華作了題為《國家級大學生創新創業訓練計劃平臺功能簡介及省級大創平臺實施與服務指南》的報告

 

    會上,南京先極科技有限公司總經理周振華作了題為《國家級大學生創新創業訓練計劃平臺功能簡介及省級大創平臺實施與服務指南》的報告,就國家、省、校三級大學生創新創業訓練計劃平臺的建設與實踐進行了較為詳細的介紹,并就2017年國家級大學生創新創業訓練計劃平臺網絡報送進行了說明,最后介紹了網絡平臺的實施與服務指南。

    教育部高教司在我省召開省級大學生創新創業訓練計劃管理現場交流會,是打破校際、地域界限,相互學習、啟迪智慧,共享創新創業教育資源的有益嘗試。本次現場交流會主要就省級大學生創新創業訓練計劃管理與信息平臺建設進行了交流,在全國推廣使用江蘇省教育廳與南京先極科技有限公司聯合開發建設的省級大學生創新創業訓練計劃信息化管理平臺,推動創新創業訓練計劃全過程網絡化管理,做到省級、國家級大學生創新創業訓練計劃項目的網上申報、網上評審、網上立項、網上展示與交流,確保大學生創新創業訓練計劃項目實施質量。國家級大學生創新創業訓練計劃專家組就“國創計劃”2017年工作計劃、第十屆全國大學生創新創業年會工作方案以及進一步落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》等進行了研討。
    3月17日下午與會代表們集體參觀了南京大學國家雙創示范基地,與雙創中心的老師和學生進行了面對面的交流,現場氣氛十分活躍。3月18日上午與會代表參觀考察東南大學的創新創業教育成果,在工科男創客空間現場觀摩賽車試駕。
    據悉,此次會議主要圍繞大學生國創、省創計劃實施管理展開討論。在“大眾創業、萬眾創新”的新時代背景之下,培養大學生的創新創業能力,提升大學生綜合素質,幫助大學生實現人生目標是國家創新型人才培養的需要,也是高等學校深化教育改革的要求。本次會議的召開為2017年國創、省創計劃奠定了良好的開端。

 

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